Características del estudiante a distancia:

Jonassen y Grbowsky.1993 plantean que existen unas categorías principales:
• Habilidades mentales generales
• Controles cognitivos y estilos cognitivos
• Estilos de Aprendizaje
• Personalidad
• Conocimiento previo
• Habilidades mentales: Aptitudes intelectuales principales.
• Controles y estilos cognitivos: La combinación particular de las habilidades mentales propiedad del individuo, determina sus controles y estilos cognitivos, describen como los individuos interactúan con su ambiente, extraen información de él, constituyen y organizan conocimiento personal y luego lo aplican en situaciones prácticas.
• Los controles cognitivos se relacionan más de cerca con las habilidades mentales, los estilos describen más las percepciones generales y el procesamiento de características o tendencias más globales. Ej. Dependencia/independencia.
• Los estilos de aprendizajes: Describen las preferencias del que aprende por los diferentes tipos de aprendizaje y actividades instruccionales. Se asocia a las preferencias más que a las habilidades.
• La personalidad: Describe cómo individuo interactúa consigo mismo, con su medio y con las demás personas. Ej.: expectativas e incentivos, introversión y extroversión, control, riesgos etc.
• Conocimiento previo: Lo que ya sabe de antemano. Sirve como predictor de qué tan bien un estudiante aprenderá en una nueva situación.